- Este proyecto pretende aproximar las administraciones públicas los canales de participación ciudadana en la población joven, así como combatir la desafección política
- Las actuaciones contempladas en el acuerdo incluyen la creación de grupos informales de participación para la generación de propuestas y acciones participativas y la celebración de reuniones y encuentros con agentes sociales
El Consell Valencià de la Joventut (CVJ) y la Consellería de Participación, Transparencia, Cooperación y Calidad Democrática han firmado un convenio de colaboración para poner en marcha el proyecto ‘Joves per la Construcció de Ciutadania (JOCC)’ con el objetivo de fomentar la participación ciudadana juvenil en los procesos de participación directa impulsados por las instituciones públicas.
Esta iniciativa, que está dirigida al alumnado de 1.º de ESO y que cuenta con seis sesiones, pretende aproximar las administraciones públicas, su funcionamiento y los canales de participación de estas en la población joven y, así, combatir la desafección política.
«Educar en participación es educar para la libertad. Por esta razón es muy necesario introducir programas y proyectos que fomenten la cultura participativa desde las aulas para generar una sociedad más implicada en las cuestiones sociales y colectivas», ha explicado la responsable de Participación del CVJ, Andrea Gigante.
“La colaboración de la Generalitat con el CVJ es un eje estratégico y este convenio es una muestra de ello. Las personas jóvenes son clave para que las políticas de participación tengan una verdadera incidencia en la sociedad actual y en la sociedad que estamos construyendo”, ha afirmado la consellera de Participación, Rosa Pérez Garijo, quien ha añadido que los presupuestos participativos demostraron que “la implicación de la juventud, y del CVJ en concreto, es imprescindible” para andar hacia una sociedad “más comprometida con las decisiones que la afectan” y que no sea una “mera espectadora”.
Las actuaciones contempladas en el acuerdo, que contará con un presupuesto de 40.000 euros, incluyen la creación de grupos informales de participación para la generación de propuestas y acciones participativas en el entorno próximo, así como la celebración de reuniones y encuentros con agentes sociales como el profesorado, el tejido asociativo valenciano y la Red de Gobernanza Participativa Municipal.
A lo largo de este curso escolar 830 alumnos de 39 institutos ubicados en 22 municipios de las tres provincias del territorio valenciano han participado en el proyecto, el cual iniciará una segunda edición a partir de septiembre con el inicio del nuevo periodo académico.
